Этот замечательный проект один из моих любимых. Провожу его вот уже в третьем наборе и каждый раз он проходит по – разному. Цель проекта: убедиться, что цветок – живой организм и чувствует внимание и заботу, нежность и ласку, как любое живое существо.
Родители купили нам одинаковые кашпо, луковицы гиацинтов и грунт. Мы высадили цветы в горшочки, подписали их, чтобы не запутаться, прочитали, как нужно ухаживать за цветком, сколько раз его нужно поливать, любит ли он свет или тень. Выполнив все условия стали ждать результата.
Когда появились первые признаки роста, ребята стали замечать, что это были те цветы, чьи хозяева проводили с ними больше времени. И что тут началось!!! Все перемены мои чадушки носили своих питомцев на руках, шептали им упоительные нежности, читали им, пели, играли с ними в шахматы. Они организовали для них детские сады, для полной социализации. Как и положено мамам, они делились своими опасениями или радостями. («Мой совсем медленно растет. А мой все время сухой. Поливаю его, поливаю, а он никак не напьется. А мой растет за двоих, не по дням, а по часам.). Ребята, которые по уважительным причинам не приходили в школу, были спокойны. Всегда находилась группа волонтеров, которая ухаживала за этим бесхозным цветком. На выходные они вкладывали в свои горшки дары и записки с признаниями о скорой встрече. Это было изумительно!!!
И вдруг, как по мановению волшебной палочки, все эти наполненные детской любовью гиацинты распустились за достаточно короткие сроки и подарили нам необыкновенный цветочный аромат. Так они благодарили своих хозяев за заботу, любовь и бесконечную трогательность. И это снова было чудо!!! Я вдруг поняла, что через много лет эти ребята так же нежно и заботливо будут любить своих детей. Что они просто повторяют поступки своих родителей… Мои любимые мамы и папы бусинок, спасибо Вам!!!
